南陽風(fēng)景奇石大理石雕刻對于形象和空間的處理手法。這種手法主要體現(xiàn)在削減意義上的雕與刻。確切地說，它是由外向內(nèi)，一步步通過減去廢料，循序漸進(jìn)的將形體挖掘顯現(xiàn)出來。在減法造型中，我們不但體會到作品在“脫殼而出”的驚喜，而且還能感受到各種刀法產(chǎn)生的不同韻昧，有些偶然的效應(yīng)，能使作品產(chǎn)生新的意韻。因此，在南陽風(fēng)景奇石大理石雕刻藝術(shù)創(chuàng)作中，有意義的探索是運(yùn)用各種刀法，恰到的體現(xiàn)我們的創(chuàng)作意圖。

南陽風(fēng)景奇石大理石雕刻--銀河石材廠

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兒子的笑話
8歲的兒子因?yàn)閻凵暇W(wǎng)，學(xué)習(xí)成績一直不太好，今年開春**被我送到縣城封閉式學(xué)xiao讀書，和他一起去的還有弟弟的兒子，名叫通，他比我兒子大幾個月，在一起很能玩得來，讓這小哥倆在封閉式學(xué)xiao讀書是為了有個伴，不至于寂寞，他們平時吃住都在一塊，相處的很和睦，平時哪！都是1個月回來。這不，又到了接孩子的時候，我有客戶要來，所以走不開**讓弟弟把這倆家伙接回來，等我回來的時候，兒子已經(jīng)到家了，由于我和客戶談的不太順利，所以回來的時候可能臉上沒喜色，孩子見我不太高興**迎上來逗我說：爸，你咋不高興啊，要不我給你講個笑話聽聽，我說：你能有啥笑話可講的。兒子說：你聽聽**知道了，說完**自顧自的說了起來，他說：有早晨，我和通比賽穿衣服，通，穿的可快了，不一會兒**穿好了，穿好后他**跑出去轉(zhuǎn)一圈，過一會兒，總感覺啥地方有點(diǎn)不對，用手一摸，喲！褲子，褲子咋沒穿，自己咋**穿個毛褲出來了，他**著急慌忙的跑回宿舍一看，呀！褲子在床上放著那，嘿嘿！原來是他自己慌忙爭di一名，連褲子都沒穿**跑出去了，哈哈，慌了半天不還得回來穿褲子嘛！。我聽到這里笑著問：終誰得di一了？兒子拍拍胸脯笑著說：那當(dāng)然是我了。兒子見我笑了，接著說：我再給你講一個吧，我還沒發(fā)話哪！他又開始講了，他說：俺們學(xué)了個“跳”字，老師讓同學(xué)們用“跳”字組詞，你知道通組的啥？他組的是：tiao樓、跳山。聽了兒子的這兩個笑話把我逗樂了。兒子見我笑了，他也高興的笑了起來。

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